🏛️ L'Établissement
L'ENPETP est une institution d'enseignement professionnel en Guinée, engagée dans la formation des enseignants et des professionnels de divers secteurs techniques. Notre mission est de préparer des éducateurs compétents, en alliant théorie et pratique.
Fondée récemment pour répondre aux défis éducatifs contemporains, l'ENPETP est née d'une vision claire : innover dans la formation professionnelle. Nous utilisons des méthodes modernes pour transformer l'expérience d'apprentissage.
Nous avons servi un large éventail de clients, allant des étudiants à des professionnels en reconversion, en passant par des écoles souhaitant améliorer leur formation technique. Notre objectif est de fournir une éducation de qualité à tous.
Mot du Directeur
 « L’ENPETP, un pilier de la transformation de l’enseignement technique
et professionnel en Guinée »
Depuis sa création, l’École Normale des Professeurs d’Enseignement Technique et Professionnel (ENPETP) s’est érigée comme une institution stratégique au cœur de la refondation du système éducatif guinéen. Notre mission, noble et exigeante, est de former celles et ceux qui, demain, porteront la qualité de l’enseignement technique et professionnel dans nos établissements. Aujourd’hui plus que jamais, dans un monde en
pleine mutation, les compétences pratiques, l’innovation pédagogique, l’ouverture au
numérique et le renforcement de l’employabilité sont au centre de toutes les attentions. C’est pourquoi l’ENPETP s’inscrit résolument dans cette dynamique, en adaptant ses contenus, en modernisant ses infrastructures, et en tissant des partenariats porteurs.
Ce document de présentation institutionnelle a pour vocation de mieux faire connaître notre école, ses fondements, ses résultats, et surtout ses perspectives dans un contexte national ambitieux, marqué notamment par les exigences du Programme Simandou 2040. Il témoigne aussi de notre volonté de transparence, d’innovation et d’excellence au service du système éducatif guinéen.
Je remercie l’ensemble du personnel de l’ENPETP, nos partenaires, ainsi que les autorités du Ministère de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Emploi pour leur accompagnement constant.
La Tutelle
LE MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET DE L’EMPLOI
« L’ENPETP, un pilier de la transformation de l’enseignement technique et professionnel en Guinée »
 Aujourd’hui plus que jamais, dans un monde en pleine mutation, les compétences pratiques, l’innovation l’ouverture pédagogique, au numérique et le renforcement de l’employabilité sont au centre de toutes les attentions. C’est pourquoi l’ENPETP s’inscrit résolument dans cette dynamique, en adaptant ses contenus, en modernisant ses infrastructures, et en tissant des partenariats porteurs Ce document de présentation institutionnelle a pour vocation de mieux faire connaître notre école, ses fondements, ses résultats, et surtout ses perspectives dans un contexte national ambitieux, marqué notamment par les exigences du Programme Simandou 2040. Il témoigne aussi de notre volonté de transparence, d’innovation et d’excellence au service du système éducatif guinéen. Je remercie l’ensemble du personnel de l’ENPETP, nos partenaires, ainsi que les autorités du Ministère de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Emploi pour leur accompagnement constant.
Notre Histoire
L’ENPETP trouve aussi ses racines dans une longue tradition de formation pédagogique en Guinée. Elle est l’héritière d’un processus de transformation et de modernisation entamé dès les années 1980, avec plusieurs mutations successives :
Nos valeurs
Les actions et la culture de l’ENPETP reposent sur les valeurs suivantes :
MISSION PRINCIPALE :
Mettre en œuvre la politique du METFPE en matière de formation initiale et continue des formateurs et gestionnaires de l’ETFP. Attributions principales :
- Élaborer des stratégies de formation initiale et continue
- Renforcer les capacités pédagogiques et techniques des formateurs
- Concevoir des cycles de formation pour doter le pays en ressources humaines qualifiées
- Assurer une veille technologique et pédagogique
- Promouvoir l’usage du numérique dans les pratiques pédagogiques
- Développer des ressources didactiques adaptées Initier des partenariats et des prestations de service
- Mettre en place des dispositifs de contrôle interne et référentiels de gestion
VISION :
« Faire figure d’entité leader dans la sous-région en
matière de formation des formateurs et des gestionnaires
de l’enseignement technique et professionnel. »